中班班主任下学期工作计划

中班班主任下学期工作计划

随着教育观念的转变,我们的家长由过去的被动变为主动,教师由“对幼儿照顾者”变为“教育者指导者”。因此,在新学期开始之际,为了做好班级工作,使自己的工作更有序有效的进行,现制定下学期班主任工作计划如下:

一、情况分析

本班共有幼儿XX名,其中男孩XX人,女孩XX人。通过一个学期的活动,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。在语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;在美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;在音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的舞蹈动作。

二、指导思想

以幼儿园《纲要》为指导思想,根据本班幼儿的实际情况和年龄特点,结合本学期教育教学活动的开展,有计划有目的地向幼儿进行全面教育。

三、具体工作及措施

1. 思想品德教育
教育幼儿讲礼貌,懂得理解他人,同时培养幼儿的自尊、自爱、自立的能力;培养幼儿的自信心、上进心和集体荣誉感;引导幼儿初步学会正确评价别人,同时引到幼儿如何尊重别人,与同伴友好相处;碰到个别做错事的小朋友,教师首先做到耐心开导,教育他们知道错误的原因并以后不再重犯。

2. 保育工作
根据本班具体情况制定出相应的保育计划。内容包括如何保持个人卫生、环境卫生、如何去克服一些不良的陋习等。同时要时刻关注幼儿身体健康状况,让幼儿能够健康成长。

3. 教育教学工作
根据本班幼儿年龄特点及发展水平确定各领域的教育教学目标。本学期我们主要对幼儿进行语言和艺术方面的培养。语言方面是本学期的重点,我们将通过词汇、句子的丰富和量的扩大练习提高幼儿的听说能力。艺术方面我们将从音乐表演入手对幼儿进行引导和规范。引导他们发挥自己的想象力去学习不同的舞蹈、歌曲等。同时我们还将对幼儿的动手能力进行重点培养,比如通过剪纸、画画等来培养他们的动手能力。

4. 家园共育工作
家长工作也是我们教育工作中重要的一部分。因此我们要经常与家长保持联系,互相交流孩子在园在家的情况。我们会定期向家长反馈幼儿在园的学习情况;利用每周五下午接送时间与家长沟通幼儿本周在园学到的内容。以便家长了解和参与我们的教育计划。同时如果有紧急情况发生等我们也会及时向家长告知。认真组织好家长会半日开放活动及“育儿经验交流会”等,与家长沟通孩子的在园情况,更好的达到家园一致的教育。

四、工作要求:

1. 教育教学:继续进行主题活动,根据本班实际情况灵活地与社会热点相结合进行生成性主题教育。根据各领域的教学目标,制定教学计划。听读游戏识字:每周上好阅读课、做好各班幼儿的作品展示工作。主题背景下:能够围绕主题制定适合幼儿年龄特点的主题教育活动内容。主题:春夏节热了(春天季节特征)我的家乡(社区)更美了(夏天季节特征)
2. 常规工作:认真阅读各种各类传达的单子,认真填写好幼儿的成长手册记录。布置好本学期活动所需教玩具及与家长交流有关主题活动的资料和任务。定期检查班级玩具所需摆放位置——做到摆放整齐、美观,并注意取放的安全等。培养幼儿的观察能力及幼儿的洞察力做好家园的联系工作,利用家访、电访、谈话、校训等形式多与家长交流及时反馈幼儿在园表现教师在尊重家长的前提下请家长到幼儿园来参加指导我们的工作。认真做好家长开放日活动及亲子活动。利用接送孩子的时间多与家长进行交流孩子在家的情况并进行教育!
3. 卫生保育工作:督促生活老师搞好班级卫生加强户外体育锻炼活动制定合理的一日生活常规和安静活动来保证幼儿一日生活有规律。每天保证开窗通风次数做好换气通风工作关注特殊儿童的生长发育情况做好记录尊重特殊儿童的个体差异与教师配合共同帮助特殊儿童克服身心缺陷建立一些特殊儿童保健手册;根据季节的变化合理地增减衣服提醒幼儿注意个人卫生并鼓励幼儿自己动手丰衣足食;定期向家长宣传卫生保健知识;保证活动的安全性加强户外体育锻炼并根据季节的变化制定并执行体锻炼时护理工作的措施与方法经常检查户外活动场地安全确保幼儿身体健康杜绝安全事故的发生配合班上教师进行晨检确保每位幼儿健康活泼的在幼儿园度过每一天。坚持采用动静交替的方法对各活动阶段进行整理和结束环节的工作使每个幼儿