高一英语教学工作总结
网友 高一英语教学工作总结
关键词：高一英语、教学工作、总结、展望
在过去的一年里，我们高一英语教研组在学校的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加学校举行的听课评课活动，互相听课八节以上，共同探讨教研课，取长补短。尤其是新一轮的课程改革，全体教师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，转变教学观念，转变学生的学习方式，积极探索自主、探究、合作的学习模式。在教学内容和目标的实施上，重视基础知识的掌握和培养，关注学生情感、态度、价值观的形成，把学生在学习过程中的可持续发展放在首位。在评价方面，既关注结果，更重视过程，坚持以全面提高学生的素质为目的，鼓励学生积极参与课堂活动，开展形式多样的评价方式。
一、主要工作回顾
1. 加强教研组、备课组建设，规范教学常规管理工作。我组教师坚持每周一次的集体备课活动和单元练习的编制工作。在备课中努力做到“三定、四统一”。即定教材、定进度、定教学目标，教学进度、教学难度、教学重点和测验统一。坚持每学期不少于四次的主题研修活动。
2. 认真落实常规教学各项任务。全组教师认真备课，落实好教学常规工作。在教学中认真钻研教材与教法，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。同时，关注基础较差的学生，做好培优辅差工作。
3. 开展好第二课堂活动。利用每周一节的英语阅读拓展课，全组教师认真指导学生阅读英语课外读物，要求学生摘抄优美句子或写下读后感。旨在提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
4. 积极参加校内外听课和评课活动。本学期全组教师平均听课节数不少于15节。通过互相听课取长补短，提高自己的教学水平。尤其是新教师潘雅蓉和吴蕾两位老师进步很快。在永嘉县高一英语优质课比赛中潘雅蓉老师荣获二等奖。
5. 抓好考试命题和质量分析工作。我们高一英语组命题组成员在命题过程中能够严格按照上级要求进行命题，没有出现任何泄题现象。每次考试后我们都会做好质量分析工作，反思我们在教学过程中存在的问题和需要改进的地方。
6. 积极参加各类教科研活动。我们组内有三位教师参加了市规划课题《高中生英语阅读能力的培养》的研究。每位教师都撰写了教学论文并发表在cn刊物上。
二、存在问题及改进措施
虽然我们高一英语教研组在过去的一年里取得了一些成绩，但我们也存在一些不足之处。首先，部分教师对教材挖掘不够深入，对教材内容的处理上缺乏灵活性；其次，部分教师的课堂教学设计缺乏新颖性和趣味性；最后，对学生的学法指导不够到位，导致学生的学习积极性不高。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：
1. 加强集体备课活动。通过集体备课活动，使每位教师对教材的理解更加深入，共同探讨教学方法和策略，提高课堂教学效率和质量。
2. 推进课堂教学改革。我们将进一步学习和贯彻新课程理念，积极探索自主、探究、合作的学习模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强教师自身素质的提高。我们将鼓励教师参加各种培训和学习活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。同时，加强对青年教师的培养和指导，使他们尽快成为教学骨干力量。
4. 注重学法指导。我们将加强对学生的学法指导，帮助学生掌握科学的学习方法和技巧，提高学习效率和学习成绩。
5. 加强教学评价工作。我们将进一步完善教学评价体系，注重过程评价和多元评价相结合的方式，以更好地激发学生的学习积极性和主动性。
6. 加强与学生的沟通和交流。我们将进一步关注学生的需求和感受，积极与学生进行沟通和交流，及时了解学生的学习情况和思想动态，以便更好地调整教学策略和方法。
